Bienvenue au département d’anesthésiologie et de médecine de la douleur de l’Université de Montréal.
C’est
avec enthousiasme, gratitude et humilité que j’en assume la direction. Diriger un département, ce n’est pas seulement occuper une fonction, c’est créer les conditions permettant à chacune et à chacun de contribuer, de progresser, d’innover et de se réaliser autour d’une mission commune.
Notre département constitue le plus grand regroupement universitaire francophone en anesthésiologie en Amérique du Nord. Il rassemble plus de 240 professeures et professeurs, répartis dans 6 milieux de pratique universitaires et 6 milieux affiliés, ainsi qu’une communauté dynamique de résidentes et résidents, de médecins en formation complémentaire, de chercheurs, de professionnels et de partenaires. Cette richesse humaine et cette diversité d’expertises nous permettent d’agir quotidiennement sur trois grands axes : soigner, former et faire avancer les connaissances.
L’anesthésiologie moderne dépasse largement les frontières du bloc opératoire. Elle englobe la médecine périopératoire, la prise en charge de la douleur aiguë et chronique, les soins critiques, la médecine transfusionnelle, la sécurité des patients et l’accompagnement des personnes dans certains des moments les plus vulnérables de leur parcours de soins. Notre rôle exige à la fois une grande rigueur scientifique, une maîtrise technologique et une profonde capacité à progresser.
Au cœur de notre mission se trouve une conviction essentielle : l’excellence ne peut être dissociée de l’humanisme. Derrière chaque intervention, chaque protocole et chaque innovation se trouve une personne, avec son histoire, ses inquiétudes et ses attentes. Former d’excellents anesthésiologistes, c’est leur transmettre les connaissances et les compétences les plus actuelles, mais aussi cultiver leur jugement, leur empathie, leur capacité à communiquer et leur engagement envers les patients.
La pédagogie n’est pas, chez nous, un simple volet de la mission universitaire : elle est une véritable force motrice. Nos programmes reposent sur une exposition clinique riche et diversifiée, un enseignement assuré par des professeures et professeurs engagés, ainsi que sur une culture de collégialité favorisant l’autonomie, la réflexion et le développement professionnel. La simulation clinique, l’évaluation des compétences, la communication en santé et les sciences de l’apprentissage occupent une place de premier plan dans cette démarche. Nous voulons offrir une formation exigeante, stimulante et profondément humaine, une pédagogie qui ne se contente pas de transmettre, mais qui donne envie d’apprendre, d’oser et de se dépasser.
Cette ambition pédagogique s’inscrit dans une culture plus large d’innovation. Nos équipes explorent et évaluent de nouvelles approches en recherche clinique, translationnelle et éducative. Elles contribuent notamment au développement de la simulation, de l’intelligence artificielle, de la réalité virtuelle et augmentée, des environnements immersifs et de l’hypnose clinique. Ces innovations ne constituent pas une finalité en elles-mêmes, elles prennent toute leur valeur lorsqu’elles améliorent la qualité et la sécurité des soins, enrichissent l’expérience des patients et soutiennent l’apprentissage des professionnels de la santé.
Innover, pour nous, signifie aussi savoir remettre en question nos façons de faire. C’est faire preuve de curiosité, accepter l’incertitude et créer des ponts entre les disciplines, les établissements et les communautés. C’est conjuguer les avancées scientifiques et technologiques avec le discernement et la relation humaine.
Notre département veut également être un milieu où chaque personne peut trouver sa place, faire entendre sa voix et développer pleinement son potentiel. L’équité, la diversité et l’inclusion doivent se traduire dans nos décisions, nos pratiques et nos relations quotidiennes. La pluralité des expériences, des parcours et des perspectives enrichit notre communauté et améliore notre capacité à comprendre les besoins des patients, des apprenants et de la société.
Au cours des prochaines années, nous poursuivrons nos efforts afin de soutenir l’excellence académique de nos membres, d’accompagner la relève, de renforcer la recherche et l’innovation, de favoriser le bien-être et la collaboration, et d’accroître le rayonnement national et international du département. Les avancées les plus significatives naissent rarement d’un parcours solitaire, elles émergent de la rencontre des idées, du partage des connaissances et de la volonté d’avancer ensemble.
Notre ambition est de contribuer activement à façonner l’anesthésiologie de demain, une discipline toujours plus sécuritaire, scientifique et innovante, mais aussi plus inclusive et humaine.
Bienvenue dans votre département inspirant.
Je vous invite à découvrir nos programmes de formation, nos activités cliniques et scientifiques, nos réalisations, ainsi que les nombreuses personnes qui font vivre et rayonner notre département.
Issam Tanoubi
MD, MA(Ed), DESAR
Professeur agrégé de clinique, Directeur du Département d’anesthésiologie et de médecine de la douleur
i.tanoubi@umontreal.ca